Ребёнок не любит объятий — и мне кажется, что он меня не любит; или он молчит — и я думаю, что ему нечего сказать. Что я упускаю?решает ваш рав
ребёнок работает «не на той же операционной системе» — любовь ему нужна по-прежнему, но в приемлемой для него форме, а под молчанием может быть много мыслей, которым нужен безопасный выход.
Ключ — понять влияние натур: и ребёнка (что говорит с ним, что его мотивирует, что ему трудно), и взрослого. Родителям особенно трудно поверить, что дети устроены иначе, чем они. Ласковый «ветряной» родитель не может прочитать «земляного» ребёнка, который не любит объятий и поцелуев, и толкует его как нелюбящего; вместо того чтобы научиться передавать любовь — в которой ребёнок по-прежнему нуждается — в приемлемой для него форме, родитель либо наваливает нежеланную ласку, либо отстраняется. Прямолинейный «огненный» родитель не замечает, что у его «водного» ребёнка много мыслей и чувств под поверхностью; вместо того чтобы открыть безопасный канал для самовыражения, он решает, что ребёнку нечего сказать.
«Дети работают не на той же операционной системе, что и родители»