Можно ли спрашивать о пожизненной учёбе — и её, и его?
Рав Диамант советует говорить о настоящих устремлениях, а не требовать от обоих обещания, которое они ещё не умеют оценить.
рав Нахум Диамант
Он критикует вопрос о готовности к пожизненной учёбе как формулу, которая подталкивает девушку к ожидаемому ответу, не раскрывая её подлинного понимания. Ту же претензию он обращает к юноше: оба ещё могут не знать, как поведут себя при долгах, недосыпе и заботе о маленьких детях. Вместо заверений навсегда он предлагает честно сказать о сильном нынешнем желании учиться и стремлении к общим целям. Так разговор касается реальных устремлений и не требует гарантировать неизвестную будущую нагрузку.
«Я не устанавливаю сроков… Я просто хочу, чтобы у нас были общие стремления»
Один голосЗдесь представлен один автор. Несколько его ответов или публикаций не означают согласия нескольких независимых источников.