Кто умнее — мужчины или женщины, и почему учёных-мужчин больше?разные подходы
По способностям разницы практически нет — расходятся интересы, и с подросткового возраста они разводят мальчиков и девочек по разным занятиям.
По интеллекту различий практически нет: в математике, науке, понимании и памяти мужчины и женщины примерно равны, и исследования мальчиков и девочек не показывают значимой разницы в математических способностях. Различие не в способностях, а в интересах.
«Дело почти или совсем не в способностях, а целиком в интересе»
В январе 2005 года президент Гарварда заявил, что в математических и научных способностях между мужчинами и женщинами есть значимая разница.
«Похоже, что в математических и научных способностях разница значима»
С подросткового возраста интересы расходятся: у девочки эстроген усиливает тягу к эмоциям и общению, и в двенадцать-тринадцать лет она теряет интерес к предметам, требующим одиночной работы, — быть с подругами для неё важнее самого предмета. У мальчика тестостерон усиливает тягу к соревнованию и счёту, ему всё комфортнее заниматься часами в одиночестве. Поэтому области, где нужны долгие одиночные часы, оказываются «удобнее» для мальчиков.
«У девочки эстроген усиливает тягу к эмоциям и общению»